Вплив баронеси Саймон із Віттеншоу на освіту у Манчестері

Баронеса Шена Саймон з Вітеншоу – відома політикиня, феміністка, педагогиня та письменниця, яка була переконана соціальною реформою та виступала як прихильниця освітньої рівності. Безперечно, вона відіграла важливу роль у формуванні освітньої політики у Манчестері. Далі на manchesterka.com.

Ранні роки та становлення баронеси Саймон

Баронеса Саймон, народжена як Шена Дороті Поттер, дочка Джона Вілсона Поттера та Джейн Бойд Поттер. Вона народилася у 1883 році в Кройдоні, що неподалік Лондона. Її виховували у привілейованій ліберальній сім’ї, що належала до вищого середнього класу. Вона навчалася у Ньюнгем-коледжі (Кембридж) та Лондонській школі економіки. Була досить успішною, але слід зазначити, що дівчина росла у непрості роки, коли права жінок були обмежені. Через це, незважаючи на свої старання, виявлені під час навчання, вона так і не отримала диплома. Кембридж до 1946 року не давав жінкам повноправного членства. Натомість вона поїхала до Ірландії, де здобула ступінь Ad eundem у Трініті-коледжі Дубліна.

Вона розпочала свій шлях у місцевій політиці, працюючи у міській раді Манчестера у 1930-х роках, де вона зосередила свої зусилля на покращенні державних послуг, особливо у сфері освіти. Її перебування в раді дозволило їй просувати деякі з найпрогресивніших освітніх реформ, які будь-коли бачив Манчестер.

Розвиток кар’єри

Незважаючи на труднощі, з якими стикалася Шена під час навчання та у звичайному житті, пов’язані з роллю жінок у суспільстві та стереотипами про них, вона повільно, але впевнено вибудовувала собі кар’єру у сфері, яка раніше була притаманна виключно чоловікам. Таким чином, вже у 1911 році вона обійняла посаду секретаря комітету захисту прав жінок, який стежив за виконанням Закону про національне страхування, запропонованого Девідом Ллойд Джорджем. Пізніше її познайомили з Ернестом Саймоном, сином промисловця Генрі Густава Саймона, якого друзі сім’ї бачили її ідеальним чоловіком. Шена та Ернест одружилися у 1912 році та стали батьками трьох дітей: синів Роджера та Браяна, а також дочки Антонії.

Все подальше життя та доля Шени була нерозривно пов’язана з Манчестером. Незабаром після весілля вони з чоловіком перебралися до промислового центру країни, де вона заснувала Жіночу громадянську асоціацію. Це було місцеве відділення Національної асоціації. У такий спосіб вона намагалася брати активну участь у житті міста.

У період 1921-1922-х років її чоловіка Ернеста було призначено лорд-мером Манчестера. З цього моменту її життя та кар’єра кардинально змінилася. Зокрема, вперше вона привернула до себе велику увагу, коли відмовилася відвідувати захід у Жіночій лікарні Святої Марії. Причиною тому стала відсутність жінок у складі правління та медичного персоналу. А, як відомо, Шена протягом усього свого життя, як під час навчання, так і в повсякденному житті стикалася з дискримінацією за ознакою статі, що сформувало її погляди на ролі жінок у суспільстві та спонукало боротися за свої та права інших жінок у країні. У період 1924-1933-х років Шена була членкою Міської ради Манчестера, звідки її пізніше усунули консерватори.

Разом із чоловіком вони брали активну участь у різноманітних проєктах розвитку міста. Таким чином у 1926 році подружжя Саймон передало парк Вітеншоу місту Манчестер, щоб його могли використовувати жителі маєтку Вітеншоу. Крім того, Шена приділяла велику увагу значущості парків, наголошуючи на нестачі таких просторів у промисловому місті Манчестер.

Внесок у розвиток міста Манчестер

У 1932-1933-х роках Шена очолила Комітет освіти. З 1933 року вона брала активну участь у розробці доповіді Спенса про реформу середньої освіти, представляючи інтереси місцевих органів. Вона активно просувала ідею скасування плати за навчання в середніх школах, хоча не завжди досягала успіху. Таким чином, одним із найбільш значних вкладів Шени з розвитком Манчестера стала її робота з реформування середньої освіти. На її думку, у цій сфері існувала величезна нерівність. У той час британська система освіти значною мірою формувалася тристоронньою структурою, яка розділяла учнів на гімназії, технічні школи та середні сучасні школи. Все це часто відбувалося на основі ранніх іспитів, які непропорційно приносили користь дітям з більш забезпечених сімей. Вона була прихильницею загальноосвітніх шкіл, де діти з усіх верств суспільства могли б навчатися разом, а не бути розділеними за соціально-економічним статусом чи успішністю.

У тому ж 1933 році разом із чоловіком та Євою Маріан Габбак Шена стала співзасновницею Асоціації з громадянської освіти, прагнучи підвищити рівень суспільних знань та залучення до питань громадянського обов’язку. Ця організація прагнула навчати молодих людей демократії, соціальної відповідальності та громадянського обов’язку, заохочуючи їх брати активну участь у житті своїх спільнот.

У 1935 році леді Саймон приєдналася до Лейбористської партії та вже у 1938 році стала членом Департаментського комітету з оцінки житлових будинків. Протягом семи років вона очолювала підкомітет з питань подальшої освіти, а у 1946 році – Консультативний комітет освіти Асоціації працівників освіти. У 1964 році їй надали звання почесної громадянки міста.

Крім цього, вона зробила важливий внесок у розвиток Манчестера як письменниця. Зокрема, у співавторстві зі своїм чоловіком та іншими письменниками вона видала такі важливі публікації як:

• “Москва в процесі становлення”;
• “Сто років міського управління, Манчестер, 1838-1938″”
• “Чотири свободи в середній освіті”;
• “Закон про освіту 1944 року: положення та можливості”;
• “Три школи чи одна?”.

Видатна діячка 20 століття, баронеса Саймон померла у 1972 році. За роки свого життя вона зробила чимало важливих справ, які зрештою призвели до інклюзивної освіти у кожній школі Манчестер та всієї країни. За її високі досягнення та заслуги один із кампусів Манчестерського коледжу був названий на її честь.